南昌市深化產教融合促進職業教育加速發展

天圓網訊 職業教育是我國教育事業的重要組成部分。近年來，南昌市積極營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的良好環境，不斷探索現代職業教育發展新路子。

打造全國中高級技能人才基地

近年來，我市職業教育得到了全面發展，致力于打造成為全國中高級技能人才培育基地，呈現出辦學規模不斷擴大、辦學資產不斷充、人才培養逐年遞增的良好態勢。

據了解，南昌地區現有各級各類中高職院校107所，高職院校（省屬）29所，中等職業院校78所。中高職院校在校生290323人，其中，高職院校184690人，中等職業學校105633人。高職院校校園固定資產由2005年的36.5億元增加到2010年的60.23億元，校園占地面積由2005年20150畝遞增到2010年22008畝。各類職業院校和培訓機構培養培訓專業技能型人才逐年增長，今年達40萬人次，其中，中級技能型人才35211人，高技能人才72580人，培訓農村新增和剩余勞動力15萬人次，城鎮在職職工9萬人次，下崗失業人員6萬人次。

校企合作 實現“需求”與“培養”零對接

南昌促進職業教育校企合作多元化發展，逐步形成教育、實習、工作“一條龍”的運作模式。

我市以合作共贏為目標，以品牌專業為紐帶，組建了“江西現代職業教育集團”、“南昌汽車機電職業教育集團”等職教集團，初步形成了政府主導、行業指導、企業參與的具有職業學校特色的辦學機制。同時，部分學校有償提供場地和設備，將企業生產線遷至學校，共建“教學工廠”，利用企業成熟的技術、先進的工藝、熟練的技工和經驗豐富的管理人員，為學生創造真實的生產實訓環境。

此外，有的企業與職業學校開展訂單培養計劃，企業在學校組建定向班，由學校按照企業需求制定教學計劃開展教學，企業專家參與指導學生實訓課程，把以往學生適應生產崗位的“磨合期”消化在學校。不僅如此，我市還在全市職業學校開展“雙百雙進”活動，倡導百名教師進企業、百名技師進校園，從而強化中職學?！半p師型”隊伍建設，全面提升教師專業水平，加強校企間交流。

據不完全統計，南昌地區校企合作由2005年的905家企業增加到了目前的1428家，增長58%。

資源整合 力促“龍頭一舞動全身”

為進一步優化職業教育資源，近年來， 我市通過擴張、撤并、合作等形式，對部分職業學校進行了布局調整，學校辦學能力也隨著“硬件更新”而不斷提升。

其中，南昌職業技術學院通過置換搬遷，由原來占地150余畝擴大到占地近2000畝，辦學實力明顯提高；南昌一專原有50畝校園，在校生1500人，通過資源調整和校區整合，占地面積達到250余畝，在校生突破7000人。

另一方面，我市注重發揮職業學校“示范?！钡囊I、輻射、示范作用，以優質教育資源帶動全市教育教學水平提升。

目前，南昌地區擁有中等專業學校5000人以上規模職業院校20所，現有國家改革和發展示范性中等職業學校10所，國家級重點中等職業學校14所，省級重點職業學校5所，升級示范職校6所，優質中職教育資源占總校數的33%。